
研習主題:閱讀好玩
研習時間:112/06/03(六) 9:00-11:00
研習講師:宜蘭縣竹林國小 蔡孟耘老師
研習內容:利用【學習吧】平台設計有趣的閱讀課
沒有專長的人,就需要一萬小時的練習。小壁虎老師說他這是這樣的人

研習主題:閱讀好玩
研習時間:112/06/03(六) 9:00-11:00
研習講師:宜蘭縣竹林國小 蔡孟耘老師
研習內容:利用【學習吧】平台設計有趣的閱讀課
沒有專長的人,就需要一萬小時的練習。小壁虎老師說他這是這樣的人

今年的閩南語檢定開始一年有兩次了。
因為同事相約,說幫19歲以下的孩子報名面學費,
所以他們三年級決定試試,我乍聽非常佩服他們的勇氣,
不過讓孩子去嘗試看看也不錯。
於是幫班上有興趣的孩子報了名,
今日的雙語課程教案建議邀請到的是中正大學李佳家教授來為我們指導
首先是我上個月上的課程教案,教授會針對我的教案給予建議。
第二個部分針對4月18日要進行綜合領域雙語教學觀摩˙的同仁教案建議
在教案中教授建議:
今日知道兩個學生去參加某國中體驗營,成績揭曉。
一個得到前五名金牌獎,一個是20~40名成績優異。
兩個學生都是非常喜歡閱讀的孩子。就我所知,考前五名的孩子沒補習,
但每天晚上家長都會陪著讀書,沒有玩手機的習慣。
另一個孩子針對這次的考試,沒讀什麼書,買的補充教材也只寫了一半。

週三下午,學校請到傅慧雯老師蒞校
分享藝術與人文領域課程設計實務。
一進禮堂就看到琳瑯滿目的自製教材,讓我眼花撩亂。
已經不知道自己做教材十幾百年前的事情,
也許是大學實習時,也許是教師甄試時,也許是N年前的教學演示,......

約三四年前(2019.5.11)擔任中年級導師,因為教授綜合活動課程,當時推動沉浸式英語教學,
所以被捉去寫教案和進行沉浸式英語教學。
只記得那時候教學生做了好多小書(3~4本),孩子上台發表英語小書的機會非常高。
還搭配讓孩子先設計星球小書,讓他們做星球飯糰,用甜筒和蝶豆花汁讓飯變成藍色,
活動實在很豐富。
今天週三下午
學校邀請了豐崙國小的游雅慧老師到校來分享雙語教育。
跟我們學校一樣都是第一年實施雙語教育,
差別是雅慧老師已進行雙語教學接近二十年,
今年開始推動雙語教育,雅慧老師自己寫計畫也參與推行。

哇~周三下午的研習到別校研習
對於帶六年級導師班來說,真的很匆促。
我趕緊跟學生們說再見後,開車尾隨主任出發。
今天 第一次自己開上高速公路,要到他校研習。
所以主任怕我第一次開高速高路,就讓我尾隨他的車。