遇見蒲公英

素芬老師的教學分享，分享低年級如何透過聽說讀寫畫來寫作。

從開學準備開學教室環境布置:閱讀角貼上大雷龍歡迎小一新生來上學，

搭配的繪本"騎著恐龍去上學"

介紹封面:書名和作者

封面有什麼?猜猜看主角是誰?

什麼表情?要做什麼?(講述繪本可帶入情緒卡)

配合生活課程做自我介紹，畫自己上台自我介紹，

練習說話，再護貝之後當畫冊的封面，上台發表會在黑板給提示語:

跟教室小雷龍介紹自己，說說自己喜歡吃什麼?喜歡玩什麼?

介紹完讓孩子畫騎著(   )去上學，再上台分享，說我騎著(  )去上學。

指導注音符號運用魏瑛娟老師分享的"ㄛ點點找朋友"，

讓孩子說和演"ㄛ點點找朋友"

低年級的繪本教學多是課文延伸，畫圖後分享再寫作。

• 帶低年級會把所有節日都過一輪，例如:中秋節教學  搭配

繪本"月亮是什麼味道"

youtube節慶影片 故事單 學習單 說故事  分組創作  寫故事

• 配合課文挑選繪本"鱷魚愛洗澡"

說:聽故事學說話，讓孩子看圖說話

聽:老師說故事

畫:藝文課。洗澡樂

寫:畫完圖，讓孩子分享自己洗澡的經驗，描寫洗澡的過程和感覺。

• 語文加生活:手印畫和磁鐵賽車

繪本"我的創意手掌印 動物篇"
結合生活課程玩具設計，分組創作。

• 語文加生活融入數學:和小動物做朋友

繪本"好餓的毛毛蟲"

畫畫工具:海綿

小書創作:從仿寫開始，順便練數學合十

語文加生活:影子怪獸

生活課:影子遊戲做延伸寫作

分組合作創造多變造型。抽象怪獸更有想像力。(畫在大壁報)

畫畫用具:墨汁和刷子

繪本"啪啦啪拉山的妖怪"從繪本中描述影子妖怪的句子，

學習如何描寫自己的怪獸。

影子遊戲 塗鴉創作和想像力的結合

• 語文加生活:我的摩天大樓

繪本:"摩天大戰"

改掉孩子用鉛筆畫小圖，從線畫下手只給簽字筆。

搭配"未來兒童"摩天大樓介紹。

畫完寫出自己的摩天大樓。

• 語文加生活:歡喜過冬天

繪本"雪花人

youtube影片對書用有感覺:烤箱讀書會~雪花人

畫畫雪花，影片有雪花介紹

作品搭配節慶布置

• 語文加生活:甜筒小書當卡片

母親節繪本"我媽媽":練習譬喻法

小詩創作:媽媽像什麼?

做成甜筒書:參考王淑芬老師"一張紙做一本書"

• 語文加生活:一頁書

繪本:162隻螳螂

教孩子下標題做分類，看影片整理重點

"猜猜我是誰?為螳螂寫一首詩"

做成一頁小書

• 語文加生活:海洋垃圾清理機

搭配生活課程"垃圾變少了"

設計海洋垃圾清理機:寫出機器的功能?

如何操作?哪些部分作何用途?

如何運送垃圾?

創作工具:廣告單

創意畫:海洋垃圾清理機

• 語文加生活:春節創意春聯

用水彩筆沾墨汁寫，字大。

給予十二生肖或兒童圖做參考

生肖圖案用粉彩筆畫在宣紙上，再剪下來

貼在春聯紅紙上。

• 用課文扎根

課文仿寫，討論，再畫畫。

• 製作注音小書，一天一張。

每個符號讓孩子造詞，依造詞畫圖，

除37個聲韻母，結合韻也做，總共

59個，十週訂成一本書。

素芬老師真的是位用心認真的老師，

分享的內容相當多，還有寫部落格將教學流程都記載下來

，想更了解教學流程，參閱sufen教學花園札記。

裡面有好多好棒的教學分享，我馬上現學現賣，

搭配沉浸式教學的自我介紹，

做成一本"MY　WORLD的英語一頁書，好有成就感。

自畫像